1-3 тв

Контрольная работа.

Синтаксис и пунктуация.

Вариант 1.

1. Задание : расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схему.

Степан Аркадьич мог быть спокоен когда он думал о жене мог надеяться что все образуется, по выражению Матвея, и мог спокойно читать газету и пить кофе; но когда он увидал ее измученное страдальческое лицо услыхал этот звук голоса покорный и отчаянный ему захватило дыхание что-то подступило к горлу и глаза его заблестели слезами.

Контрольная работа.

Синтаксис и пунктуация.

Вариант 2.

1. Задание : расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схему

Уже и теперь, в то короткое время когда потеплело везде и когда она выходила в детскую, англичанка и Матрена Филимоновна успели сделать ей несколько вопросов не терпевших отлагательства и на которые она одна могла ответить: что надеть детям на гулянье? давать ли молоко? не послать ли за другим поваром?

Контрольная работа.

Синтаксис и пунктуация.

Вариант 3.

1. Задание : расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схему

Ему бы смешно показалось если б ему сказали что он не получит места с тем жалованьем которое ему нужно тем более что он и не требовал чего-нибудь чрезвычайного; он хотел только того что получали его сверстники а исполнять такого рода должность мог он не хуже всякого другого.

Контрольная работа.

Синтаксис и пунктуация.

Вариант 4.

1. Задание : расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схему

 Уж который раз он видел его приезжавшим в Москву из деревни где он что-то делал что именно Степан Аркадьич никогда не мог понять хорошенько да и не интересовался, Левин приезжал в Москву всегда взволнованный, торопливый, немножко стесненный и раздраженный этою стесненностью и большею частью с совершенно новым, неожиданным взглядом на вещи, которые его беспокоили.

Контрольная работа.

Синтаксис и пунктуация.

Вариант 5.

1. Задание : расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматические основы, построить схему

Получив от лакея Сергея Ивановича адрес брата Левин тотчас же собрался ехать к нему но обдумав решил отложить свою поездку до вечера для того чтобы иметь душевное спокойствие, надо было решить то дело для которого он приехал в Москву.

15.05 - Сделать синтаксический анализ сложных предложений.

1. Он постоянно чувствовал, что от него требуется многое, чего он не знает, и он делал все, что ему говорили, и все это доставляло ему счастье. 

2. Он думал, что его сватовство не будет иметь ничего похожего на другие, что обычные условия сватовства испортят его особенное счастье; но кончилось тем, что он делал то же, что другие, и счастье его от этого только увеличивалось и делалось более и более особенным, не имевшим и не имеющим ничего подобного.

19.04 - Изучить тему: "Синтаксическая норма". Сделать конспект.

13.03 - Изучить тему: "Лексическая норма". Составить конспект в тетради.

20.02 - Составить текст со словами, ударение в которых нужно запомнить. (Слова в тетради).

25.01 -  Написать сочинение-рассуждение на любую проблемную тему, которая вам интересна. Оформить в Word. Объемом около одной страницы печатного текста (+-). Выслать на почту через старосту.

18.01 - Выполнить практическую работу №1: "Качества хорошей речи". В отдельной тетради 24 листа. Все работы отправляет староста одним письмом до 20.01.

11.01 - Изучить тему: Качества хорошей речи". Записать в тетрадь. Найти можно в интернете, а так же в разделе "Качества речи" на сайте.

Олимпиада для получения бонусных баллов! https://rostkonkurs.ru/

Правила!

 Староста собирает все работы со студентов и высылает мне на почту sakhno456@mail.ru одним письмом.

в теме написана группа и задание. Если написано высылать, высылаем! 

Лучше работы выполнять в word. Если сдаете рукописным текстом, то высылаете по порядку и аккуратным почерком. Работы, составленные не по правилам, проверяться не будут. Все вопросы можно задать в ВК или на почте. Задания в ВК не проверяю.